Veritas (Jan 2004)
A dialética discursiva de Pedro Abelardo
Abstract
O objetivo deste artigo consiste em detalhar como Pedro Abelardo (o precursor da quaestio escolástica) transformou a Dialética tanto em método de investigação, quanto em técnica de ensino e de aprendizagem. Neste artigo, são também examinados os seguintes conceitos: o de probabiliter e o de consensus (referentes ao conhecimento), e o de mores (referente à Ética)
