Nordic Journal of Educational History (Aug 2022)

Review (Norwegian): Björn Norlin, Skolagans historia och pedagogik: Sedlighetsfostran, disciplinering och våldsbruk i den tidigmoderna skolan, 1560–1820

  • Øystein Skundberg

DOI
https://doi.org/10.36368/njedh.v9i1.313
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 1

Abstract

Read online

No abstracts available.