Gaceta Sanitaria (Mar 2016)

Impacto poblacional de un programa de salud escolar podológica

  • José Ramos-Galván,
  • Verónica Álvarez-Ruiz,
  • Natalia Tovaruela-Carrión,
  • Ramón Mahillo-Durán,
  • Fernando Gago-Reyes

DOI
https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2015.12.002
Journal volume & issue
Vol. 30, no. 2
pp. 137 – 139

Abstract

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Este trabajo presenta un resumen de lo realizado en los últimos 12 años de colaboración entre la comunidad escolar de varios centros de enseñanza primaria y secundaria y los/las responsables de las prácticas de la asignatura Podología Preventiva y Comunitaria del Grado en Podología, que se imparte en la Universidad de Sevilla. Se muestran diferentes estrategias llevadas a cabo desde las líneas de investigación Salud Podológica para Todos y Podología Preventiva y Comunitaria, integradas en el Grupo de Investigación Hermes (CTS-601), dirigidas a promocionar la salud podológica en general. Se ha explorado un total de 4630 escolares y se han confirmado alteraciones podológicas en 677. También se han beneficiado 7145 miembros de la comunidad escolar a quienes se ha llegado a través de actividades educativas sobre el cuidado de los pies. Su desarrollo trata de impedir que se generen lesiones, en la edad adulta, que perjudiquen la calidad de vida.

Keywords