Ustvarjanje produktivnega geografskega učnega okolja z vidika učnih stilov, oblik in metod

Abstract

Izkušnje, ki jih pridobimo v prostoru (ne)posredno vplivajo na proces izobraževanja oz. na samo učno okolje. Prav zato je najbolj produktivno tisto učno okolje, ki temelji na izkustvenem učenju. V tej raziskavi je izkušnja prevzela vodilno mesto pri oblikovanju didaktičnih pristopov k poučevanju geografije in opredeljevanju učnih stilov, oblik in metod oz. k ustvarjanju reprezentativnega geografskega učnega okolja.

Keywords

• geografsko izobraževanje
• prostor
• učno okolje
• učni stili
• izkustveno učenje
• učne oblike
• učne metode.