Didaktika: Jurnal Kependidikan (Aug 2024)

Hubungan Antara Program Keagamaan dalam Meningkatkan Kesadaran Beragama dan Kepedulian Sosial Siswa di Madrasah

  • Syntia Adrian,
  • Udin Supriadi,
  • Saepul Anwar

DOI
https://doi.org/10.58230/27454312.846
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 3

Abstract

Read online

Lembaga penyelenggara pendidikan tingkat atas mempunyai tugas berat dalam mengemban amanat pendidikan, karena harus mampu mewujudkan satu kesatuan antara pengetahuan, kepribadian dan keterampilan siswa dalam menjalankan agama di masyarakat. Salah satunya dengan menanamkan sikap kesadaran beragama dan kepeduliaan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program keagamaan di sekolah dalam meningkatkan kesadaran beragama dan kepedulian sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuntitatif dengan desain korelasi. Subjek penelitian ini siswa kelas XII di salah satu MAN Kota Bandung dengan instrument penelitian berupa angket. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa adanya pengaruh signifikan antara program keagamaan dengan kesadaran beragama serta kepedulian sosial siswa dengan diperolehnya nilai koefisien korelasi yang tinggi. Penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi pelaksanaan program keagamaan akan diikuti dengan semakin tinggi kesadaran beragama dan kepedulian sosial siswa di MAN.

Keywords