مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية (Mar 2022)

المد والقصر بين علم التجويد وأخطاء النَّشْءِ والمبتدئين

  • د/ خضرة إبراهيم علي حامد غبان

DOI
https://doi.org/10.55074/hesj.v0i22.469
Journal volume & issue
no. 22

Abstract

Read online

يقدم هذا البحث نقدًا لظاهرةٍ انتشرت في الآونة الأخيرة، وهي ظاهرة تنغيم المدود إلى حد التمطيط عند النَّشْءِ والمبتدئين، مع ذكرٍ لأبرز الأخطاء التي يقعون فيها، كما يقدم معالجة علمية لتلك الأخطاء، من خلال حصر كل ما له صلة بباب "المد والقصر" في دراسة شاملة لأبرز أحكام هذا الباب، فهو من الأبحاث التي تعالج مشكلات الأداء بأسلوب سهل وسلس، ولغة بسيطة مفهومة وهو مدعوم بجداول وصور تشريحية، تُعين على إتقان النَّشْءِ لأحكام هذا الباب من علم التجويد.

Keywords