European Journal of Bioethics (Jun 2014)
Studirati s invaliditetom - model Medicinskog fakulteta Rijeka
Abstract
Brojne prepreke koje se pojavljuju tijekom studija studenata s invaliditetom, vezane uz njihov invaliditet, na koje studenti kontinuirano ukazuju, uzrok su joÅ¡ uvijek vrlo malom broju studenata s invaliditetom na naÅ¡im uÄiliÅ¡tima. SveuÄiliÅ¡te u Rijeci pokrenulo je znaÄajne mjere za ukljuÄivanje studenata s invaliditetom na svoja uÄiliÅ¡ta, od arhitektonskih prilagodbi do organizacije razliÄitih mjera podrÅ¡ke studentima s invaliditetom, koje su pridonijele povećanju broja studenata s invaliditetom na svim sastavnicama SveuÄiliÅ¡ta. Medicinski fakultet Rijeka kao sastavnica SveuÄiliÅ¡ta u Rijeci prepoznao je potrebu drugaÄijeg sagledavanja problematike osoba s invaliditetom te već dugi niz godina promiÄe struÄni i znanstveni interes koji ima za cilj poboljÅ¡anje kvalitete življenja populacije osoba s invaliditetom. Na osnovi dosadaÅ¡njeg iskustva i aktivnosti Medicinski fakultet Rijeka pokrenuo je projekt ukljuÄivanja studenata s invaliditetom na naÅ¡e uÄiliÅ¡te, Äiji je cilj organizacija modela podrÅ¡ke obrazovanju studenata s invaliditetom. Implementacijom modela osigurat će se preduvjeti sustavne podrÅ¡ke studenata s invaliditetom na naÅ¡em fakultetu. Prezentacijom rezultata projekta stvorit će se preduvjeti implementacije modela i na druga uÄiliÅ¡ta s ciljem uvažavanja specifiÄnosti individualnih potreba svakog studenta s invaliditetom.