Política e Gestão Educacional (Aug 2023)

Ensino superior militar na Ucrânia

  • Andrii Bestiuk,
  • Artem Irkha,
  • Nataliia Holiardyk,
  • Sergey Stupenkov,
  • Roman Skydan

DOI
https://doi.org/10.22633/rpge.v27iesp.2.18584
Journal volume & issue
Vol. 27, no. esp.2

Abstract

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Este estudo consistiu na análise das particularidades envolvidas no desenvolvimento das aptidões de liderança em indivíduos em formação para se tornarem soldados durante o processo de treinamento. A tarefa em questão pode ser divisada condicionalmente em duas fases distintas: a primeira, que envolve a exploração dos fundamentos teóricos e metodológicos subjacentes ao desenvolvimento das mencionadas aptidões de liderança; e a segunda, que se concentra na busca por um modelo eficiente para o aprimoramento dessas capacidades. A base metodológica da pesquisa foi composta por métodos científicos e pedagógicos. Foi constatado que os estudantes das Instituições de Ensino Superior Militar devem engajar-se no estudo de matérias relacionadas à teoria militar, táticas, estratégia, organização e gestão de unidades militares, equipamento militar, bem como aspectos jurídicos militares, entre outros conteúdos.

Keywords