Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)
Do mundo da fantasia para o mundo do ABC: A Perceção da criança
Abstract
Este artigo pretende aferir as perceções da criança do pré-escolar na entrada para o 1º CEB. O método utilizado foi o inquérito por entrevista, aplicado a 11 crianças, na transição entre o pré-escolar e o 1º CEB, com idades entre osv5 e os 7 anos, tendo sido realizado dois estabelecimentos de educação da cidade da Guarda. Os resultados obtidos mostraram as expetativas, medos e crenças da criança neste período de transição permitindo que o educador/professor tenha uma perspetiva mais alargada das necessidades das crianças nesta fase tão importante da sua vida. Palavras-chave: Educação pré-escolar, 1º CEB, Perceções da criança.
Keywords