Integrace profesní přípravy učitelů cizích jazyků

Abstract

N/A

Keywords

• model učitele jako reflektivního praktika
• učitelovo pojetí výuky
• integrace
• kooperace a reflexe v přípravném vzdělávání učitelů
• konstruktivní pojetí vysokoškolské výuky
• integrovaný modul profesní přípravy