ОНЛАЙН ПЛАТФОРМА WESTUDY ДЛЯ УПРАВЛІННЯ СПІЛЬНИМИ ПРОГРАМАМИ НАВЧАННЯ З ІНОЗЕМНИМИ ПАРТНЕРАМИ

Abstract

Дистанційна освіта є ідеальним рішенням для професіоналів, які прагнуть продовжити свою кар'єру. Це дає можливість додаткової кваліфікації, зберігаючи поточну роботу. За допомогою гнучкого графіка і ресурсів, доступних у мережі Інтернет, програми дистанційного навчання можуть бути ключем для кар'єри і просування по службі. У час глобалізації і стрімкого розвитку технологій, функціонування університету – повноцінного гравця міжнародного ринку – неможливо уявити без застосування дистанційних методів навчання. Для українського ринку надання освітніх послуг було розроблено сучасну онлайн платформи «WeStudy». Це було зроблено для вирішення питання використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для покращення якості освітніх послуг у реалізації спільних українсько-китайських проектів. Як пілотні було взято програми між Національним університетом кораблебудування і його двома партнерами – Міжнародним морським коледжем Чжецзян й Університетом науки та технології Цзянсу.

Keywords

• управління проектом освіти
• дистанційна освіта
• принципові підходи управління проектами
• міжнародна освітня програма
• освітня платформа