Meta (Oct 2012)
Impacto Socioeconômico do Programa Universidade Para Todos (ProUni): uma análise da política pública em uma instituição de ensino superior do Rio de Janeiro
Abstract
O propósito do presente estudo foi o de analisar os impactos socioeconômicos da conclusão de um curso de nível superior por indivíduos beneficiados por uma política pública do governo federal, o Programa Universidade para Todos (ProUni). Como referencial teórico, foram abordados conceitos e tipologias de políticas públicas e foi feita, também, uma discussão sobre o ProUni, que tomou como base diversos documentos secundários. Em termos metodológicos, foi empreendida pesquisa de natureza qualitativa com o uso de 12 entrevistas em profundidade com alunos beneficiários do ProUni, egressos de uma instituição de ensino superior do Rio de Janeiro. De modo geral, os resultados evidenciam que houve melhorias na vida dos ex-bolsistas, em termos de ascensão profissional, motivação e ampliação de sua rede social. No que tange à sua relevância, a pesquisa justifica-se ao ampliar os estudos sobre políticas públicas e gerar insights sobre a efetividade de uma política pública brasileira.
