Revista Diálogo Educacional (Dec 2022)

Percursos do professor anarquista João Penteado e a formação de um arquivo pessoal:

  • Luciana Eliza dos Santos

DOI
https://doi.org/10.7213/1981-416X.22.075.DS06
Journal volume & issue
Vol. 22, no. 75

Abstract

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O texto apresenta a relação de pertencimento entre um arquivo pessoal e as ações políticas e sociais do sujeito em evidência. A formação e organização de um arquivo pessoal pode expressar detalhes e interstícios de uma vida, expressa pelos contextos sociais, políticos e culturais. Nesta pesquisa, a organização arquivística, a contextualização de documentos e o trabalho historiográfico a partir do acesso às fontes primárias possibilitam construções de narrativas históricas acerca da vida do professor anarquista João Penteado e da história das Escolas Modernas em São Paulo. A seguir, o Arquivo João Penteado será comentado a partir de um possível trajeto de vida deste educador e das escolas que dirigiu, evocando a memória de experiências de educação libertária no Brasil.