JOGOS SONOROS NA FALA INFANTIL E MUDANÇAS NA INTERPRETAÇÃO DO OUTRO

Abstract

Focalizamos, neste artigo, os jogos sonoros infantis, isto é, as aproximações/associações entre segmentos sonoros semelhantes, que dominam a fala da criança em um momento inicial de seu percurso linguístico. A partir do confronto com uma diversidade de formas pelas quais a criança joga com os sons dos significantes de sua língua materna, suspeitamos que haveria também uma variação na interpretação do outro, na dependência do contexto dialógico, o que configuraria a chamada flexibilidade pragmática da interpretação em aquisição de linguagem. Nessa perspectiva, a análise de três episódios de diálogo entre uma criança e sua mãe deu indicações de que diferenças entre jogos sonoros infantis estariam relacionadas a diferenças entre as interpretações da mãe para esses jogos.

Keywords

• jogos sonoros
• interpretação
• flexibilidade pragmática
• aquisição de linguagem
• sound games
• interpretation
• pragmatic flexibility
• language acquisition