Meta (Aug 2020)

Testes adaptativos para o Enade: uma aplicação metodológica

  • Jean Piton-Goncalves

DOI
https://doi.org/10.22347/2175-2753v12i36.2735
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 36
pp. 665 – 688

Abstract

Read online

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avalia o rendimento dos concluintes de cursos da Educação Superior. É realizado por meio de lápis e papel e analisado sob a metodologia da Teoria Clássica de Testes. Buscando minimizar custos de distribuição, aplicação e correção, os Testes Computadorizados são inovadores e, quando utilizado sob a ótica da Teoria de Resposta ao Item, podem ser adaptativos. Um teste adaptativo seleciona os itens dinamicamente conforme o examinado responde ao teste, resultando em um teste individualizado, com a vantagem de ser mais curto que os testes convencionais. Este artigo tem como objetivo avaliar a viabilidade da aplicação metodológica de um teste adaptativo. Partindo de 10.861 respostas de estudantes de Licenciaturas em Matemática e 206.359 testes adaptativos simulados, os resultados mostram que uma seleção por Kullback-Leibler é a que apresenta um teste mais curto e tão preciso quanto os convencionais.