Formación universitaria basada en competencias

Pedro Gonzalo Palacios Contreras; Nemecio Núñez Rojas; Olinda Vigo Vargas; Marcos Arnao Vásquez

doi:10.35383/educare.v2i5.102

Educare Et Comunicare (Jul 2018)

Formación universitaria basada en competencias

Pedro Gonzalo Palacios Contreras,
Nemecio Núñez Rojas,
Olinda Vigo Vargas,
Marcos Arnao Vásquez

Affiliations

Pedro Gonzalo Palacios Contreras: Licenciado en Educación en la especialidad de Lengua y Literatura. Maestro en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Doctor en Ciencias de la educación. Docente de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú.
Nemecio Núñez Rojas: Licenciado en Educación en la especialidad de Física y Matemática. Maestro en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Doctor en Ciencias de la Educación. Docente de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú.
Olinda Vigo Vargas: Licenciada en Matemáticas. Maestra en Docencia Universitaria e Investigación Educativa. Doctora en Ciencias de la Educación. Docente de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú.
Marcos Arnao Vásquez: Licenciado en Educación en la especialidad de Lengua y Literatura. Maestro en Ciencias de la Educación. Doctor en Educación. Docente de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Chiclayo, Perú.

DOI: https://doi.org/10.35383/educare.v2i5.102
Journal volume & issue: Vol. 3, no. 2

Abstract

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Este ensayo presenta las experiencias que como equipo de profesionales dedicados a la docencia e investigación en el seno de la universidad peruana, hemos alcanzado.

Published in Educare Et Comunicare

ISSN: 2312-9018 (Online)
Publisher: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Country of publisher: Peru
LCC subjects: Philosophy. Psychology. Religion: Philosophy (General); Education: Education (General); History (General) and history of Europe: History (General)
Website: https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/

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