Integracja dzieci uchodźców wojennych z Ukrainy przez uczestnictwo w kulturze fizycznej

Abstract

Analiza definicji kultury fizycznej formułowanych przez rozmaitych autorów prac naukowych pozwala na wyciągnięcie wniosku, że aktywne uczestnictwo w jej różnorodnych formach i dziedzinach sprzyja wzajemnemu poznawaniu się osób, zwalczaniu stereotypów i uprzedzeń, nawiązywaniu i zacieśnianiu przyjaźni. Warto m.in. dla tego czynić starania o tworzenie – zwłaszcza w szkołach – tego, aby dzieci i młodzież z różnych środowisk społecznych miały do niej swobodny dostęp. Zwłaszcza te zagubione w nowym otoczeniu, zagrożone marginalizacją czy wykluczeniem z grupy rówieśniczej z powodu słabej znajomości języka polskiego, miejsca pochodzenia, tradycji kulturowych np. dzieci uchodźców wojennych z Ukrainy. Istnieje wiele dowodów na to, że kultura fizyczna – wychowanie fizyczne, sport, rekreacja, turystyka, rehabilitacja łączy narody ponad wieloma podziałami, jakie nadal istnieją we współczesnym świecie.

Keywords

• kultura fizyczna
• integracja
• uczestnictwo