Revista Portuguesa de Pedagogia (Dec 2016)
Editorial
Abstract
A Educação e Formação de Adultos no mundo contemporâneo A Educação de Adultos começou por se afirmar no cenário internacional pela sua vertente mais social, ligada à Educação Popular e à necessidade de dar resposta aos grandes desafios que, posteriormente, na sequência de duas guerras mundiais, se avolumaram. É precisamente no rescaldo da II Guerra Mundial, perante a enormidade da devastação, que o mundo se confronta com a urgência de criar organismos internacionais que assegurem um maior entendimento entre as nações, zelem pela instauração de uma cultura de paz e pressionem as entidades governamentais para estabelecer agendas concretas de ação em termos de políticas para as populações adultas e as suas comunidades de pertença. (...)
Keywords