Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2020)

Enseignement à distance et inégalités au Mexique : les limites de la continuité éducative

  • Sylvie Didou Aupetit

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2020-v17n2-11
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 2
pp. 104 – 121

Abstract

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