Le rôle de la saillance et de la pertinence dans la compréhension de l’écrit dans la troisième langue

Abstract

L’objectif fixé est d’analyser la compréhension de l’écrit dans la troisième langue (L3), en prenant en considération, d’une part, les effets de la saillance des mots, des morphèmes et des significations, et d’autre part, le rôle de la pertinence dans la recherche de l’interprétation correcte, notamment dans la correction des erreurs dues à la saillance des mots, des morphèmes et des significations non-cibles. Les résultats indiquent qu’il y a effectivement une interaction entre la saillance et la pertinence. Sur la base de ces résultats, six types de saillance qui jouent un rôle dans la compréhension de l’écrit dans la troisième langue sont proposés.

Keywords

• saillance
• compréhension de l’écrit en l3
• théorie de la pertinence
• lexique mental plurilingue