La apreciación literaria orientada a la praxis humana en el contexto formativo de la universidad médica

Abstract

La lectura de obras literarias constituye una herramienta para contribuir al desarrollo cognoscitivo, valorativo y empático del estudiante, así como a la aprehensión y transformación de la realidad. Por lo que el objetivo consistió en valorar la importancia de la apreciación literaria como contribución a la praxis humana en el contexto formativo de la universidad médica.

Keywords

• apreciación literaria, praxis, estudiante de medicina.