Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas (Feb 2024)
Efectividad de la gamificación interactiva en la educación ambiental y cultural: un estudio con el uso de liveworksheets
Abstract
La investigación tiene por objetivo determinar cómo la gamificación interactiva permite el desarrollo de destrezas cognitivas, experimentales, psicomotoras y el trabajo en equipo en niños de educación inicial durante el aprendizaje del entorno ambiental y cultural. Se utilizó un enfoque de métodos mixtos, en el que los temas didácticos, prácticos y relacionales se categorizaron y cuantificaron. Los principales instrumentos fueron el cuestionario, la guía de observación, la encuesta, la entrevista y las fichas interactivas. Para la intervención se reclutaron 23 niños de inicial, 4 docentes y 4 autoridades de la Unidad Educativa Fiscomisional Río Cenepa en la ciudad de Gualaquiza, Ecuador, 2022-2023. Las actividades de la intervención se realizaron durante un período de 5 semanas, 2 secciones por semanas, durante 40 minutos en la clase. Se realizaron evaluaciones pre-test y pos-tets en dos semanas antes y después de la intervención. Los resultados alcanzados después de la intervención sugieren que la gamificación interactiva tiene un alto impacto en los niños de educación inicial, sobre la educación ambiental y cultural. Liveworksheets fue la aplicación empleada por los docentes como material de apoyo para involucrar a los niños a explorar e interactuar con el entorno social y cultural que les rodea de manera activa y participativa. Los resultados indican que el 100% de los docentes involucrados están de acuerdo en implementar la estrategia propuesta. Asimismo se pudo conocer que todos los participantes consideran la utilización de Liveworksheets para promover la motivación y la socialización de los niños con un entorno natural y cultural. El plan de intervención diseñado fomenta el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales, lingüísticas, y comunicativas, de la vida diaria de los niños, y ayuda a los docentes en la implementación de estrategias interactivas para hacer más divertido y eficaz el aprendizaje.
