Revista Brasileira de Ensino de Física (Dec 2014)

Uma abordagem sobre a energia eólica como alternativa de ensino de tópicos de física clássica

  • Ana Paula Picolo,
  • Alexandre J. Rühler,
  • Giuliano Arns Rampinelli

DOI
https://doi.org/10.1590/S1806-11172014000400007
Journal volume & issue
Vol. 36, no. 4
pp. 01 – 13

Abstract

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Este trabalho apresenta um estudo sobre os princípios teóricos básicos envolvidos na energia eólica e sua conversão para energia elétrica. E realizada uma abordagem qualitativa e quantitativa sobre a energia eólica de forma a relacionar os conteúdos apresentados com diversos tópicos estudados em física clássica. A energia eólica representa uma área do conhecimento rica em conteúdos que podem ser usados diretamente no ensino de física, contribuindo para um ensino mais contextualizado e atraente ao estudante.

Keywords