Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC (Jun 2016)

Por uma cultura do brincar: experiências do Projeto de Extensão Pedagogia na Rua da Unochapecó

  • Aline Fátima Lazarotto

DOI
https://doi.org/10.35700/ca20160464-711918
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 4
pp. 64 – 71

Abstract

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O Projeto Pedagogia na Rua tem como objetivo promover experiências do brincar em diferentes espaços da comunidade, ressignificando a cultura lúdica da brincadeira. É uma atividade itinerante na qual se organizam espaços lúdicos, envolvendo ateliês de produção de brinquedos, contação de histórias, brincadeiras dirigidas, jogos clássicos, além de diversos brinquedos. O público atendido são crianças de 4 a 12 anos, mas conta com a participação de diferentes sujeitos: familiares, amigos, comunidade. O Pedagogia na Rua busca valorizar o brinquedo e a brincadeira enquanto elementos que acompanham o ser humano em todo o seu processo histórico. Além da alimentação, vestuário e necessidades básicas, o brincar está presente enquanto expressão da vida, pois o ser humano é um ser brincante e o brincar é um elemento da cultura humana.DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2016.ano3n4.p64-71.1918

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