Revista Contemporânea de Educação (Jun 2009)

O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS TÉCNICAS: O CASO DA FAETEC

  • Anita Handfas

DOI
https://doi.org/10.20500/rce.v4i7.1582
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 7

Abstract

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O objetivo do artigo é apresentar os dados da pesquisa1 que vem sendo realizada na Escola Técnica Estadual República, cujo objetivo é traçar o perfil sócio-econômico dos alunos. A pesquisa pretende investigar o processo de escolarização dos alunos das escolas técnicas, considerando os diversos tipos de vinculação destas com o sistema produtivo. Nessa direção, uma questão importante é saber quais são as expectativas dos alunos das classes populares no que diz respeito à ascensão social via formação média e técnica. Buscando oferecer subsídios para a análise desses dados, será sistematizado o debate teórico da bibliografia sobre a classe média.