Studii de gramatică contrastivă (Dec 2017)

L’ENSEIGNEMENT DE LA LITTÉRATURE NATIONALE EN ROUMANIE APRÈS LA RÉVOLUTION DE 1989 : ANALYSE DE QUELQUES DOCUMENTS DE RÉFÉRENCE

  • Florinela Şerbănică

Journal volume & issue
no. 28
pp. 98 – 103

Abstract

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Dans cette contribution, nous nous proposons d’effectuer une comparaison entre l’enseignement de la littérature roumaine tout de suite après la Révolution de 1989 et l’enseignement de cette discipline en ce moment, en Roumanie. Nous examinons les premiers manuels de Langue et littérature roumaine pour les deux dernières années de lycée parus après la Révolution, ainsi que les programmes scolaires pour la même discipline utilisés actuellement au lycée. Il ressort de cette brève comparaison que le chemin parcouru par l’enseignement de la littérature nationale a été long après la Révolution en Roumanie. Cela implique un effort considérable de la part des enseignants, qui peuvent ne pas être suffisamment préparés à le faire. Comme dans tout autre domaine de la vie sociale, la liberté a un coût qui peut la rendre difficile à gérer.

Keywords