Jurnal Educatio FKIP UNMA (Dec 2022)

Melatih Kepekaan Artistik Anak Melalui Melukis Dengan Teknik Gradasi

  • Dedeh Komalasari,
  • Lita Lita

DOI
https://doi.org/10.31949/educatio.v8i4.4068
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 4
pp. 1624 – 1633

Abstract

Read online

Kepekaan artistik anak yang masih kurang .disebabkanpembelajaran yang kurang variatif di PAUD dalam bidang pengembangan seni anak, sehingga penelitihan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana melatih kepekaan artistik anak melalui teknik gradasi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen dengan teknik pegambilan data hasil dari pre-test dan post test. Subjek dari penelitian yaitu PAUD Dahlia Kelompok B Desa Cisantana Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan. Peneliti menentukan subjek penelitian ini yaitu siswa Kelompok B berjumlah 20 siswa. Hasil dari penelitin ini adalah kegiatan melukis dengan teknik gradasi dapat melatih kepekaan artistik anak dibuktikan pada perubahan dari hasil pretest serta hasil post-test, dapat diketahui dari nilai signitifikansi (2tailed) data pree test dan post test adalah 0.00(p 0,05), menunjukan bahwa kegiatan melukis dengan teknik gradasi mempengaruhi kepekaan artistik anak sebesar 18,58 %, dan 81,42 % dipengaruhi faktor lain.

Keywords