Автоматизация технологических и бизнес-процессов (May 2024)

РОЗРОБКА ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЧИСЕЛЬНІ МЕТОДИ»

  • І. М. Майдіков,
  • Ю. К. Корнієнко

DOI
https://doi.org/10.15673/atbp.v16i2.2836
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 2
pp. 4 – 10

Abstract

Read online

Дослідження присвячене розробці та впровадженню веб-додатку для покращення навчання дисципліни «Чисельні методи» у вищих навчальних закладах. Метою дослідження є створення інноваційного навчального середовища, яке допоможе студентам краще засвоювати матеріал та розвивати необхідні навички. У роботі використовується аналіз вимог до програмного забезпечення, який дозволяє зрозуміти потреби користувачів та визначити функціональні вимоги до додатку. Далі проводиться проектування бази даних, що включає у себе структуру та зв’язки між таблицями. Для розробки веб-додатку використовується архітектура «Модель-Вид-Контролер» (MVC), що дозволяє поліпшити структуру додатку та зробити його більш модульним і зручним у використанні. Використання реляційної бази даних дозволяє забезпечити стійкість до втрати даних та забезпечує швидкий доступ до них. Основною особливістю розробленого додатку є його динамічний контент, який зберігається в базі даних та оновлюється в реальному часі. Це дозволяє студентам отримувати актуальну інформацію та виконувати інтерактивні завдання для закріплення матеріалу. Використання сучасних технологій, таких як фреймворк Yii2 для розробки веб-додатку, методологія BEM для верстки інтерфейсу та мікророзмітка microdata для покращення SEO-показників, дозволяє створити додаток, який відповідає сучасним вимогам та стандартам. Аналіз результатів використання веб-додатку показує його високу корисність та можливість використання для покращення навчального процесу та підвищення якості навчання студентів у дисципліні «Чисельні методи». Додаток може бути використаний як у вищих навчальних закладах, так і в інших навчальних установах для покращення процесу навчання та підвищення мотивації студентів до вивчення матеріалу.

Keywords