iNFOTEZY (Dec 2013)
Informacja o książkach i czasopismach z zakresu psychologii i pedagogiki specjalnej na łamach czasopisma „Szkoła Specjalna” (1924-1939)
Abstract
Artykuł zawierający informacje na temat wybranych zagadnień z dziedziny psychologii, pedagogiki leczniczej, metodologii pedagogiki specjalnej, psychopatologii oraz neurologii dzieci upośledzonych. Ponadto porusza zagadnienia z dziedziny opieki społecznej nad nimi, a w szczególności tych z deficytami układu sensorycznego. Omawiane treści ukazały się na łamach czasopisma „Szkoła Specjalna” w latach 1924-1939 w dziale recenzje i sprawozdania. Stanowiły cenne źródło informacji dla nauczycieli szkół specjalnych, psychologów, pedagogów i osób zainteresowanych problemami społecznymi. Ze względu na dużą ilość materiałów autorka dokonała selekcji i opracowała bibliografię wybranych tekstów sygnalizujących problemy dzieci niepełnosprawnych umysłowo. Uwzględniono wydawnictwa zwarte, artykuły oraz czasopisma, które poprzez tytuł bezpośrednio nawiązywały do poruszanej problematyki.
